La Joven Orquesta Provincial de Málaga, bajo la batuta de Juan Paulo Gómez, actúa el 29 de junio junto a los pianistas Shixing Yu y Xizhu Liang
La Joven Orquesta Provincial de Málaga (JOPMA) ofrecerá este domingo 29 de junio, a las 20:30 horas, un concierto en la Sala Manuel de Falla del Real Conservatorio Superior de Música ‘Victoria Eugenia’ de Málaga. El evento contará con la participación de los pianistas Shixing Yu y Xizhu Liang, en una propuesta que promueve el encuentro cultural entre España y China.
El concierto forma parte de los actos conmemorativos del 35 aniversario de la JOPMA, fundada en 1990 como una plataforma de formación para jóvenes músicos.
Un puente musical entre España y China
Este encuentro se enmarca dentro de los intercambios que fomentan la colaboración entre músicos jóvenes de diferentes países. En esta ocasión, la JOPMA incorpora al escenario a dos pianistas procedentes de China, creando un espacio de diálogo musical entre dos tradiciones culturales.
Shixing Yu: piano y compromiso social
Nacido en Guangzhou en 2004, Shixing Yu ha desarrollado una carrera con presencia en concursos y auditorios de Europa y Asia. Compagina su actividad artística con iniciativas solidarias vinculadas a la música, y ha impulsado proyectos para acercar el arte a nuevos públicos.
Xizhu Liang: formación internacional y presencia en grandes salas
La pianista Xizhu Liang, natural de Xi’an, ha completado su formación en la Mannes School of Music de Nueva York y la Juilliard School. Ha actuado en escenarios como el Carnegie Hall y el Steinway Hall, y ha sido reconocida en competiciones internacionales.
Dirección a cargo de Juan Paulo Gómez
El concierto estará dirigido por Juan Paulo Gómez, director artístico y musical de la JOPMA desde 2020. Con experiencia en orquestas tanto juveniles como profesionales, Gómez también dirige la Iberian Sinfonietta y es catedrático de Dirección de Orquesta en el Conservatorio Superior de Música de Málaga.
Un repertorio pensado para el diálogo musical
El programa incluirá obras seleccionadas para destacar tanto el trabajo orquestal como el papel solista del piano. La combinación de repertorio, formación y contexto busca mostrar el valor de la cooperación artística entre culturas.
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