Experiencias, ejercicios y técnicas para imaginar, describir, visualizar y meditar antes de tocar, con el objetivo de interpretar mejor.
Enseñanzas musicales
Arriaga a través de su música de cámara
Se cumplen 200 años del fallecimiento de Juan Crisóstomo de Arriaga, muerto en París en 1826 a los 19 años.
La solmización en el siglo XXI: repensar la enseñanza en España
Josep Maria Saperas plantea una revisión crítica del modelo de solfeo tradicional en España. Propone un enfoque integrador que fortalezca el oído relativo y la fluidez musical ante las exigencias del siglo XXI.
ECME: un campus europeo para la música del presente
El ECME reúne en Salamanca a estudiantes de centros europeos impulsando nuevas formas de vivir la música contemporánea.
La pedagogía del Lenguaje Musical como eje de la formación del músico
Ediciones Toys and Dreams desarrolla materiales para la Iniciación y el Lenguaje Musical, apoyados en una metodología sólida y una trayectoria contrastada en centros educativos de todo el país
El Servicio Educativo de L’Auditori: música, educación e inclusión
Desde su creación en el año 2000, el Servicio Educativo de L’Auditori se ha consolidado como uno de los pilares fundamentales de la educación musical en Cataluña
El sistema que crea profesores que no saben enseñar
Quizá tú y yo no podamos cambiar todo el sistema hoy. Pero sí podemos cambiar la experiencia educativa de quienes nos rodean. Y eso ya es un comienzo poderoso
Mujeres y pedagogía musical: presencia, legado e innovación
Desde que la pedagogía musical inició su andadura, las mujeres han estado presentes en la disciplina. Pedagogas que cambiaron el rumbo de la enseñanza musical, pero que no han recibido el reconocimiento debido
Una nueva escucha: nace la Cátedra de Estudios Árabes
La creación de la Cátedra de Estudios Árabes de la Escuela Reina Sofía abre un espacio de encuentro entre culturas, recuperando un legado compartido y proyectándolo hacia el futuro
Repensar la identidad profesional del músico como clave de la empleabilidad
Esta reflexión inspira empleARTE 2026, encuentro que la Escuela Reina Sofía organiza junto a la JONDE el 17 de enero en el Auditorio Nacional de Música
Aunque sabemos que es redonda, no dejamos atrás la vieja pedagogía
Los métodos pedagógicos en lo musical siguen alejados de la realidad y de la naturalidad que sí hemos aprendido a ejecutar en otros contextos
Formar músicos, formar personas
Entre la infancia artística y la vida profesional, el músico en formación descubre que la excelencia no solo se mide en virtuosismo, sino en convivencia, cooperación y en la capacidad de hacer de la música un modo de estar en el mundo
Proyecto CAOS y la nueva enseñanza musical
El Proyecto CAOS ofrece una enseñanza musical vivencial desde la etapa Infantil hasta tercero de la ESO basado en la práctica orquestal desde tercero de Primaria
Un nuevo horizonte para los jóvenes directores de orquesta
La Cátedra de Dirección de Orquesta de la Escuela Reina Sofía crea en España una red pionera, combinando formación académica y experiencias en el podio con orquestas profesionales
El desarrollo artístico como puente hacia el mundo
Entre la formación reglada y la realidad profesional se abre una brecha que no siempre resulta fácil de cruzar. El entorno laboral exige autonomía, adaptabilidad y visión
Música Encriptada: juego y creatividad en el aula
Música Encriptada es un proyecto que reúne cientos de recursos didácticos, formaciones para el profesorado y materiales diseñados para el Teatro de la Zarzuela
Centros Shokunin: la filosofía Yamaha a pie de calle
Desde almendros en flor hasta el cruce de Shibuya, Japón inspira. En este artículo exploramos cómo su cultura vive en Yamaha y en la experiencia de las tiendas Shokunin
No, enseñar a tocar un instrumento no es lo mismo
Enseñar a otros a dominar la habilidad de tocar un requiere de unas habilidades didácticas que en muchas ocasiones la asemejan más a otras profesiones, como pueden ser la de médico o la de entrenador deportivo
Continuidad y renovación en el Encuentro de Música y Academia de Santander
Con su prestigio consolidad, el Encuentro abre una nueva etapa encomendando la Dirección Artística a los pianistas Márta Gulyás y Luis Fernando Pérez
Lo que pides en licitación vs. lo que te llega
Las personas que gestionan una institución pública son conscientes de todo lo que rodea al proceso de compra de instrumentos musicales. En Yamaha tenemos una nueva herramienta para surfear estas olas
¿Qué esconden realmente las enseñanzas musicales?
Las enseñanzas musicales empiezan en un aula, pero ¿qué hay después? La vida cultural y económica que nos envuelve se ve alimentada por aquellos quienes un día fueron estudiantes de un instrumento musical
Músicos profesionales para una sociedad inclusiva
En la Escuela Superior de Música Reina Sofía el proceso educativo del intérprete conecta la excelencia artística con la responsabilidad ética, formando músicos capaces de contribuir a una sociedad más inclusiva
La enseñanza musical en la era digital: competencias docentes para un nuevo escenario
El proyecto DISK, liderado por la Escuela Reina Sofía y otras instituciones europeas, ofrece formación innovadora para docentes de música en la era digital
El Conservatorio Superior de Badajoz a través de sus egresados
Siete ex alumnos del CSMB nos hablan de su paso por el centro y cómo ha influido en su trayectoria profesional
PianoFest y Jóvenes Valores: música, esfuerzo y comunidad
La IV edición de PianoFest y el IX Concurso de Interpretación Pianística Jóvenes Valores Valencianos llenaron Riba-roja de Túria de talento, emoción y música con el apoyo de Yamaha
